Summary

Le marché mondial de l'apprentissage en ligne, évalué à 165 milliards de dollars en 2020, devrait croître à un taux de croissance annuel moyen de 14,6 % pour atteindre 374 milliards de dollars d'ici 2026. Cette explosion de la demande est attribuée à des facteurs tels que la numérisation croissante, l'adoption d'applications mobiles et de médias sociaux, la familiarisation avec les technologies d'apprentissage mixte, la diffusion de la réalité virtuelle et la plus grande pénétration de l'internet dans les appareils, ainsi qu'à des tendances sociétales telles que la croissance démographique et l'élévation des normes d'éducation. En réaction à l'impact de la pandémie de COVID-19, on observe une évolution significative vers l'apprentissage en ligne, avec une augmentation notable de l'utilisation d'Internet pour les cours en ligne au Portugal, qui passe de 6 % en 2019 à 14 % en 2020. En 2020, l'Europe détient la plus grande part du marché de l'apprentissage en ligne, soit 35 %, les fournisseurs de contenu constituant plus de la moitié de la part de marché. Les principaux acteurs mondiaux du marché comprennent Aptara, Inc, Adobe Systems, Inc, Cornerstone, et plusieurs autres, offrant un mélange de cours principalement payants avec quelques options gratuites disponibles... Paysage portugais de l'apprentissage en ligne : Une montée en puissance de l'éducation numérique Le marché portugais de l'e-learning, bien qu'il en soit à ses débuts, affiche une croissance prometteuse, soutenue par une forte pénétration d'Internet, qui atteint environ 85 % des ménages. Il est intéressant de noter que l'utilisation des ordinateurs, malgré une légère baisse en 2017, est nettement plus élevée chez les jeunes, ce qui est de bon augure pour le domaine de l'apprentissage numérique. Avec l'avènement de la pandémie de Covid-19, les cours en ligne ont connu une augmentation phénoménale, doublant d'un simple 6% en 2019 à environ 14% en 2020. À une époque dominée par les progrès de la technologie et de la connectivité, le Portugal n'est pas en reste avec une augmentation constante de l'utilisation fréquente et régulière d'Internet, atteignant respectivement près de 70 % et 76 %. Cette tendance s'aligne sur la trajectoire de croissance du marché mondial de l'apprentissage en ligne, qui devrait passer d'environ 165 milliards de dollars à environ 374 milliards de dollars en quelques années, ce qui représente un taux de croissance annuel composé d'environ 14,6 %. L'afflux de fournisseurs internationaux d'apprentissage en ligne sur le marché portugais a été significatif, avec des plateformes telles que Coursera, Udemy et Miriadax qui proposent un éventail de cours, dont beaucoup sont désormais disponibles en portugais. Malgré une concurrence intense, les acteurs nationaux, tels que CEAC et Master.d, maintiennent leur position en offrant des cours localisés qui répondent aux besoins des résidents portugais. De manière perceptible, les moteurs de l'apprentissage en ligne au Portugal s'étendent de l'infrastructure, telle que la connectivité à l'internet et la possession d'appareils, à des ensembles de compétences telles que les compétences numériques. Les rapports indiquent que près de 90 % des 16-24 ans possèdent des compétences numériques essentielles, ce qui laisse présager une population future à l'aise avec la technologie. Toutefois, si l'on élargit la perspective à l'ensemble de la population, ce chiffre est légèrement inférieur à la moyenne européenne. Si l'on examine le comportement des Portugais à l'égard de l'apprentissage en ligne, on constate qu'un nombre considérable d'entre eux affichent une propension à ce mode d'éducation, les matières les plus populaires étant la gestion, les arts visuels et les technologies de l'information. Fait remarquable, bien qu'un tiers des participants aient opté pour des cours gratuits, les autres sont prêts à investir en moyenne près de 300 euros dans leur formation en ligne. Les stratégies de tarification de l'apprentissage en ligne au Portugal révèlent divers modèles, dont le paiement par apprenant, le paiement à l'utilisation et les droits de licence, qui s'adressent à un éventail de consommateurs allant de l'apprenant individuel aux grandes organisations. Les coûts de production peuvent atteindre environ 35 000 euros pour une heure de cours, ce qui indique des investissements substantiels dans la création de modules d'apprentissage en ligne. Les tendances émergentes dans la sphère de l'apprentissage en ligne, telles que les acteurs clés qui façonnent le paysage de l'apprentissage en ligne Dans le monde dynamique de l'apprentissage en ligne, un mélange de poids lourds mondiaux et d'entités locales spécialisées repoussent les limites de l'éducation numérique, tant au niveau international qu'au Portugal. Divers dans leurs offres et leurs origines, ces acteurs contribuent de manière significative à la vague transformatrice de l'apprentissage en ligne qui répond à une myriade de besoins éducatifs. Ci-dessous, nous explorons les entités clés qui stimulent la croissance et l'innovation sur le marché de l'apprentissage en ligne. **Titans mondiaux ouvrant la voie:** - **Coursera** : Originaire des États-Unis, Coursera est un colosse dans le domaine de l'apprentissage en ligne, offrant un large éventail de cours dans des disciplines telles que le Big Data, la programmation informatique et la technologie des crypto-monnaies. Cette plateforme est principalement connue pour ses cours payants en partenariat avec des universités et des organisations prestigieuses dans le monde entier. - **Udacity** : Autre acteur majeur des États-Unis, Udacity se spécialise dans des sujets de pointe tels que le marketing numérique, l'intelligence artificielle et l'ingénierie automobile. La plateforme propose principalement des cours payants, axés sur la montée en compétences et la requalification avec des Nanodegrees et des programmes exécutifs. - **Udemy** : Udemy est également basé aux États-Unis et constitue une plaque tournante pour les apprenants et les professionnels à la recherche de connaissances en matière de développement Web, de gestion financière ou de programmation neurolinguistique. Il propose un ensemble de cours payants dans un large éventail de domaines, et sert de plateforme où chacun peut créer et vendre ses cours. - **Duolingo** : Connu pour son approche ludique de l'apprentissage des langues, Duolingo, basé aux États-Unis, propose des cours de langue gratuits avec des options payantes. Il a été largement salué pour avoir rendu l'apprentissage des langues accessible et amusant. - **Edx** : Edx, une coentreprise d'institutions académiques, basée aux États-Unis, propose une série de cours gratuits dans des matières telles que la chimie et l'économie. Cette plateforme est connue pour l'importance qu'elle accorde au libre accès et à la collaboration entre les universités. **Les prodiges portugais qui cultivent l'expertise locale:** - **Mais Cursos** : Fonctionnant comme un moteur de recherche complet pour les cours en ligne adaptés aux locuteurs portugais, Mais Cursos joue un rôle essentiel en connectant les apprenants à une variété d'opportunités d'apprentissage en ligne. - **Nau** : Positionné de manière unique en tant que plateforme regroupant des cours en ligne gratuits, Nau sert de portail numérique à l'éducation de masse, permettant aux apprenants d'explorer divers sujets gratuitement. - **CEAC** : Plateforme portugaise proposant des cours payants dans des domaines tels que l'éducation et la construction, CEAC répond au besoin de formation professionnelle dans le pays. - **E-Learn PT** : Une autre plate-forme portugaise qui propose des cours rémunérés dans des domaines tels que l'éducation et la construction

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  • Format : Digital and PDF versions
  • Last update : 17/11/2021
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Summary and extracts

1 Synthèse du marché

1.1 Définition et présentation

L'apprentissage électronique, ou apprentissage numérique, est une méthode d'apprentissage basée sur des ressources et des contenus d'apprentissage en ligne. L'apprentissage électronique est utilisé dans le cadre de la formation personnelle et/ou professionnelle. Il existe trois grandes catégories d'apprentissage électronique :

  • Les MOOC (Massive Online Open Courses) sont généralement des cours en libre accès gratuits, à l'issue desquels le public peut obtenir une certification.
  • Les SPOC (Small Private Online Courses) sont similaires aux MOOC mais sont payants. En fait, leur accès est limité à des utilisateurs spécifiques, tels que les étudiants universitaires. Ils peuvent également être utilisés pour obtenir une certification.
  • Les COOC (Corporate Open Online Courses) sont utilisés par les entreprises pour former leurs employés et leurs salariés.

L'apprentissage électronique est lié aux secteurs de la formation professionnelle et de l'éducation. La méthodologie démocratise l'accès à la formation, car elle permet une flexibilité dans l'éducation et un accès à tous les utilisateurs disposant d'une connexion Internet, quel que soit leur lieu.

Le marché de l'apprentissage par voie numérique au Portugal est encore embryonnaire. Actuellement, le Portugal compte environ 10 millions d'habitants, dont 7,73 millions sont connectés à internet, ce qui facilite l'accès de ce type de produit aux consommateurs, même si le marché n'est pas aussi réellement développé. En effec, le seul établissement public d'enseignement à distance au Portugal est l'Universidade Aberta de Portugal - UAb. Celle-ci constitue cependant une référence en Europe en matière d'enseignement en ligne, avec des technologies de pointe et des méthodologies avancées, pour offrir un enseignement de qualité partout dans le monde. L'UAb propose des cours de premier cycle (1er cycle), de troisième cycle, de maîtrise (2e cycle) et de doctorat (3e cycle). En outre, il propose d'autres types de cours et des classes ouvertes (gratuites) pour les personnes intéressées.

Le développement encore embrionaire du marché ainsi que les faibles barières à l'entrée pourraient toutefois favoriser l'émergence de nouveaux acteurs sur ce marché.

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