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  • Número de páginas : 30 páginas
  • Formato : Versión digital y PDF
  • Última actualización : 11/05/2023
Detalles de la actualización

Resumen y extractos

1 Panorama del mercado

1.1 Definición y presentación

Las escuelas de negocios son instituciones de educación superior que enseñan principalmente negocios y gestión. Se distinguen por la formación de pago y por cursos y especialidades específicas más o menos reconocidas en el mundo laboral. Los títulos pueden ser de formación inicial (antes de la vida laboral), y de formación continua (volver a estudiar después de una o varias experiencias iniciales).

A nivel mundial, el mercado de las escuelas de negocios sigue creciendo rápidamente. En primer lugar, el número de estudiantes en el mundo sigue aumentando, lo que favorece la aparición y el desarrollo de escuelas de negocios. Además, el plan de estudios, muy orientado a la integración en la vida profesional y a los salarios de salida, es popular entre los estudiantes y los padres. El mayor crecimiento del número de estudiantes se ha producido en Asia y Oceanía, donde la población estudiantil ha pasado de 64,4 millones en 2007 ade 64,4 millones en 2007 a 112,2 millones en 2017, mientras que las previsiones apuntan a 169,7 millones de estudiantes en esta región para 2027.

En España, hay muchas escuelas de negocios de prestigio con capacidades de contratación y enseñanza reconocidas internacionalmente como: ESADE Business School, IE Business School, IESE Business School, EADA Business School, etc .el mercado de las escuelas de negocios se ha visto fuertemente afectado por la crisis de los años 80, que ha provocado un descenso en el número de estudiantes internacionales, especialmente de países no pertenecientes a la Unión Europea. Para financiar programas ambiciosos, el número de estudiantes formados es una variable clave en la carrera por el ranking y las escuelas han tenido que reorientar su contratación hacia los países vecinos. Sin embargo, España mantiene una posición clave en cuanto a la atracción de estudiantes de América Latina.

1.2 El mercado mundial

Tamaño del mercado de la enseñanza superior en el mundo :

Market Data Forecast estimaba que el mercado mundial de la enseñanza superior superaba los **.*** millones de euros en ****. Según la misma fuente, se espera que crezca a un ritmo anual del *,*% entre **** y ****. Esto arroja las siguientes ...

1.3 El mercado español

Entre **** y ****, la facturación del mercado de las universidades y escuelas de comercio en España ha experimentado un crecimiento significativo. Desde **** con *.*** millones de euros hasta **** con *.*** millones de euros, se observa un aumento total del **,*%. Analizando año tras año, el incremento fue del *,*% entre **** y ****, del ...

2 Análisis de la demanda

2.1 La demografía en España

La evolución de la demografía en España experimentó cambios significativos a lo largo de los años, especialmente en cuanto a la edad media a la maternidad y el número de hijos por mujer. Desde **** hasta ****, se observó un aumento en la edad media a la maternidad, ...

2.2 Carreras escolares preferidas de los Españoles

Si se analice la estructura del alumnado universitario para el curso ****-****, por el cual, no son incluidas las escuelas de negocios, se ve sin embargo que los estudios de Administración y gestión de empresas fueron los más elegidos con ***.* miles de estudiantes. Si a trayectoría universitaria ...

2.3 El perfil de los estudiantes en escuelas de negocios

En cuanto a la repartición por género, se puede ver en la repartición de **** de algunas escuelas de negocios españolas en el grafíco de debajo. Si la repartición general fue del **,**% por parte de las mujeres y del **,**% por parte de los hombres, se destaca ...

3 Estructura del mercado

3.1 Actores

La asociación de las escuelas de negocios de España, la AEEN, representa las diferentes escuelas de negocios de España. Tiene en **** ** miembros, y aunque todas las escuelas de negocios no se incorporaran en la asociación, se estimaba a *** escuelass de negocios en **** en España.

Las escuelas ...

3.2 Distribución

La distribución de las classes en escuelas de negocios se suele hacer en los campus de las escuelas, por profesores que tienen doctorados o que son antiguos profesionales.

Unas de las consequencias de la pandemia de Covid **, fue el desarrollo de nuevos métodos de trabajo y de eseñanzas, ...

4 Análisis de la oferta

4.1 Las diferentes carreras

Las escuelas de negocios en España son lugares en los que se aprenden las disciplinas relacionadas a ese ambito. Derecho, gestión, management, fianzas, marketing o comunicación son entonces materias en esos cursos. Cabe Destacar que existen tres principales tipos de cursos en esas escuelas :

El Programa Grado : Ese ...

4.2 precios

Precios para realizar un BBA o un grado ;

La tabla siguiente presenta los diferentees recios para realizar un BBA o un grado en Business & Administration en España.

Fuentes : sitios web de las escuelas

Precios para realizar un MBA  un Máster ;

Se puede ver en la tabla siguiente que los ...

5 Reglamento

5.1 Etiquetas y acreditaciones

Para destacarse en la escena internacional, las escuelas pueden solicitar una acreditación. Estas etiquetas pueden combinarse y las escuelas aspiran a una triple acreditación. Una escuela con triple acreditación es una escuela certificada por la AACSB, EQUIS y AMBA.

En todo el mundo, ** escuelas tienen una triple ...

6 Posicionamiento de los actores

6.1 Segmentación

  • EOI Business school
  • Fundesem Business school
  • ESIC Business school
  • EAE Business school Barcelona
  • Deusto
  • Escuela de Negocios IESE
  • ESADE
  • IE Madrid

Lista de gráficos

  • Nacionalidades del Top 20 de las escuelas de negocios de Europa
  • Población española que tiene entre 10-24 años en 2022
  • Repartición del alumnado
  • Escuela de negocios : Perfiles por Edad
  • Repartición por género en escuelas de negocios
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Empresas citadas en este estudio

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EOI Business school
Fundesem Business school
ESIC Business school
EAE Business school Barcelona
Deusto
Escuela de Negocios IESE
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