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SYNTHÈSE DU MARCHÉ

1.1 Définition et périmètre d'étude

Les enfants commencent à avoir besoin de chaussures lorsqu'ils sont sur le point de marcher, généralement vers la première année de leur vie. Les chaussures pour enfants doivent être souples et légères, tout en soutenant le pied. En outre, il est préférable d'éviter les tissus synthétiques et bon marché qui font transpirer le pied. Il est également préférable d'utiliser les matériaux hypoallergéniques et exempts de substances nocives, car les enfants pourraient les mettre en bouche. Le meilleur matériau est le cuir. Aujourd'hui, en Italie, les matériaux plus durables sont de plus en plus populaires. 

Il y a 3 périodes différentes pour la production italienne de chaussures :

  • Les années 80 : avant l'harmonisation des salaires dans l'Union européenne, les producteurs produisaient principalement dans le pays ;
  • Au début des années 90 : les producteurs se déplacent vers le sud (Maghreb) ou vers les pays de l'Est ;
  • À la fin des années 90 : la course à l'Asie. La Chine et l'Inde deviennent les premiers fabricants de chaussures au monde.

En Italie, 439.747 bébés sont nés en 2018, tandis que 420.084 en 2019. Par conséquent, en 2019, il y a eu une diminution de 4,7%, avec une moyenne de 1,27 enfant par femme, l'Italie a un des taux de fécondité parmi les plus bas de l'Europe. Le "Made in Italy" demeure une marque mondialement reconnue pour la confiance et le soin de la santé des pieds des enfants.

ANALYSE DE LA DEMANDE

STRUCTURE DU MARCHÉ

ANALYSE DE L'OFFRE

RÈGLEMENTATION

POSITIONNEMENT DES ACTEURS

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en 40 pages
Méthode
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Data

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Contrôle

  • Mise à jour en continu
  • Veille permanente

Méthode

  • Structure synthétique
  • Graphiques standardisés

Analystes

Hugo S.

chargé d'études économiques, Xerfi

Hugo S.

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Mathieu Luinaud

Associate Consultant

Mathieu Luinaud

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PhD Industrial transformations

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Pierre D.

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Ross Alumni Club France

Arnaud W.

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Amaury de Balincourt

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Pierrick C.

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Project Finance Analyst, Consulting

Maelle V.

Héloise Fruchard

Etudiante en Double-Diplôme Ingénieur-Manager Centrale

Héloise Fruchard

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EDHEC

Imane E.

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Eva-Garance T.

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Michela G.

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Emil Ohlsson

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Anna O.

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Gabriel S.

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